重慶市稀缺投資產(chǎn)品勁爆來(lái)襲
【產(chǎn)品名稱】酉陽(yáng)縣城建實(shí)業(yè)債權(quán)資產(chǎn)001
【募集規(guī)?！?000萬(wàn)
【產(chǎn)品期限】12個(gè)月
【收益支付及回購(gòu)方式】季度支付收益；
【預(yù)期年化收益率】
10萬(wàn)-50萬(wàn) 8.3%
50萬(wàn)-100萬(wàn) 8.6%
100萬(wàn)及以上 8.9%
【國(guó)有企業(yè)主體發(fā)行】酉陽(yáng)縣XX實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司于2008年成立，目前注冊(cè)資金為34700萬(wàn)元，作為酉陽(yáng)縣重要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)主體，公司主要負(fù)責(zé)鐘多街道辦、桃花源街道辦、龍?zhí)舵?zhèn)、麻旺鎮(zhèn)等城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)及縣城拓展區(qū)范圍內(nèi)的土地儲(chǔ)備及整治。截止2022年9月，公司總資產(chǎn)93.57億元，凈資產(chǎn)53.29億元，2021年全年實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入5.01億元，實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)1.47億元。公司主體信用等級(jí)為AA，評(píng)級(jí)展望為穩(wěn)定，償債能力較強(qiáng)。

【國(guó)企實(shí)力擔(dān)保】
酉陽(yáng)縣XX源旅游投資（集團(tuán)）有限公司于2005年成立，目前注冊(cè)資金為150000萬(wàn)元。公司作為酉陽(yáng)縣政府授權(quán)的唯一旅游國(guó)有經(jīng)營(yíng)主體，主要負(fù)責(zé)酉陽(yáng)縣內(nèi)重要旅游資源的投資、開發(fā)、建設(shè)、經(jīng)營(yíng)和管理；旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；旅游景區(qū)土地整治和開發(fā)。
截止2022年11月，公司總資產(chǎn)116.76億元，凈資產(chǎn)58.64億元，2021年全年實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入5.96億元，實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)1.21億元。公司主體信用等級(jí)為AA，評(píng)級(jí)展望為穩(wěn)定，擔(dān)保實(shí)力充足。

其他優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目推薦：
【深圳首富是誰(shuí)？深圳十大富豪排行榜2020】
　　深圳首富是誰(shuí)？深圳十大富豪排行榜2020 　　1、馬化騰 　　馬化騰，男，1971年10月29日生于廣東省汕頭市潮南區(qū)。騰訊公司主要?jiǎng)?chuàng)辦人之一?，F(xiàn)任騰訊公司控股董事會(huì)主席兼首席執(zhí)行官；全國(guó)青聯(lián)副主席。1998年，馬化騰和好友張志東注冊(cè)成立“深圳市騰訊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司”。2009年，騰訊入選《財(cái)富》“全球最受尊敬50家公司”。2017年4月，馬化騰繼2014年后再次入選財(cái)富雜志最新公布的“2017中國(guó)最具影響力的50位商界領(lǐng)袖”，高居第二位，僅次于華為創(chuàng)始人任正非。 　　2、王文銀家族 　　王文銀，男，漢族，1968年3月生，安徽安慶人。現(xiàn)任正威國(guó)際集團(tuán)創(chuàng)始人、董事局主席，廣東省第十二屆工商聯(lián)副主席。2013年福布斯中國(guó)富豪榜第19名。2014福布斯中國(guó)400富豪榜，王文銀以612億元人民幣凈資產(chǎn)，排名第7位。2015福布斯華人富豪榜第19名，世界富豪榜第125名。2015年10月26日，《2015年福布斯中國(guó)富豪榜》在北京發(fā)布，王文銀以121億美元，排名第5位。2016年10月27日，2016福布斯中國(guó)富豪榜公布，王文銀以138億美元財(cái)富，排名第六位。 　　3、姚振華 　　姚振華，1970年出生于廣東潮汕，深圳市寶能投資集團(tuán)董事長(zhǎng)。1988年至1992年就讀于華南理工大學(xué)工業(yè)管理工程和食品工程雙專業(yè)。2016年10月13日，2016年胡潤(rùn)百富榜發(fā)布，姚振華以1150億元財(cái)富，位列第四名。10月20日，2016胡潤(rùn)房地產(chǎn)富豪榜發(fā)布，姚振華以400億位居第六。10月27日，2016福布斯中國(guó)富豪榜公布，姚振華以95億美元財(cái)富，排名第十位。 　　4、張志東 　　張志東，廣東東莞人，騰訊創(chuàng)辦人之一，騰訊高級(jí)副總裁兼科技總裁，1999年創(chuàng)立騰訊。2010福布斯中國(guó)富豪榜以122億元身價(jià)名列榜單第45名。2011福布斯全球富豪排行榜以20億美元（131億人民幣）位列富豪榜的第595位。2016年胡潤(rùn)百富榜發(fā)布，張志東以560億元財(cái)富，位列第17名。2017年胡潤(rùn)百富榜發(fā)布，張志東以1000億元財(cái)富，位列第12名。 　　5、林立 　　林立，出生于廣東紫金，投資人，畢業(yè)于湖北工學(xué)院。林立擁有立業(yè)集團(tuán)超過(guò)93.33%的控制權(quán)，立業(yè)集團(tuán)持有中國(guó)平安2.4%的股權(quán)，林立任中國(guó)平安監(jiān)事。2007年以140億的財(cái)富排名41位 ；2012年福布斯中國(guó)富豪榜單，林立以89.5億元排第58位。2015年福布斯華人富豪榜以17億美元排行第184位。2018年10月，林立以670億元人民幣財(cái)富位居2018年胡潤(rùn)百富榜第25位。

教育部發(fā)布高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃
　　教育部官網(wǎng)10日全文發(fā)布《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》（下稱《計(jì)劃》）?！队?jì)劃》提出，推動(dòng)終身在線學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)發(fā)展以學(xué)習(xí)者為中心的智能化學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供豐富的個(gè)性化學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)新服務(wù)供給模式，實(shí)現(xiàn)終身教育定制化。 　　高校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃 　　《計(jì)劃》提出高校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)分三步走的發(fā)展目標(biāo)。到2020年，基本完成適應(yīng)新一代人工智能發(fā)展的高?？萍紕?chuàng)新體系和學(xué)科體系的優(yōu)化布局，高校在新一代人工智能基礎(chǔ)理論和關(guān)鍵技術(shù)研究等方面取得新突破，人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步提升，并推動(dòng)人工智能技術(shù)廣泛應(yīng)用。 　　到2025年，高校在新一代人工智能領(lǐng)域科技創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，取得一批具有國(guó)際重要影響的原創(chuàng)成果，部分理論研究、創(chuàng)新技術(shù)與應(yīng)用示范達(dá)到世界領(lǐng)先水平，有效支撐我國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和智能社會(huì)建設(shè)。 　　到2030年，高校成為建設(shè)世界主要人工智能創(chuàng)新中心的核心力量和引領(lǐng)新一代人工智能發(fā)展的人才高地，為我國(guó)躋身創(chuàng)新型國(guó)家前列提供科技支撐和人才保障。 　　為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，《計(jì)劃》提出要將加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域應(yīng)用，實(shí)施“人工智能+”行動(dòng)，支持高校在智能教育、智能制造、智能醫(yī)療、智能城市、智能農(nóng)業(yè)、智能金融、智能司法和國(guó)防安全等領(lǐng)域開展技術(shù)轉(zhuǎn)移和成果轉(zhuǎn)化，加強(qiáng)應(yīng)用示范。 　　教育部還對(duì)智能教育提出了具體要求。《計(jì)劃》提出，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)變革，在數(shù)字校園基礎(chǔ)上向智能校園演進(jìn)，構(gòu)建技術(shù)賦能的教學(xué)環(huán)境，探索基于人工智能的新教學(xué)模式，重構(gòu)教學(xué)流程，并運(yùn)用人工智能開展教學(xué)過(guò)程監(jiān)測(cè)、學(xué)情分析和學(xué)業(yè)水平診斷，建立基于大數(shù)據(jù)的多維度綜合性智能評(píng)價(jià)，精準(zhǔn)評(píng)估教與學(xué)的績(jī)效，實(shí)現(xiàn)因材施教。 　　教育部還將推動(dòng)終身在線學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)發(fā)展以學(xué)習(xí)者為中心的智能化學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供豐富的個(gè)性化學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)新服務(wù)供給模式，實(shí)現(xiàn)終身教育定制化。 　　教育部人士表示，加快人工智能在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用，利用智能技術(shù)支撐人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新、教學(xué)方法的改革、教育治理能力的提升，構(gòu)建智能化、網(wǎng)絡(luò)化、個(gè)性化、終身化的教育體系，是推進(jìn)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量的重要手段，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化不可或缺的動(dòng)力和支撐。